宁波天童美语：互动式学习让孩子成为学习主人翁

稍等小度

互动式学习是宁波天童美语依托先进的教学系统和扎实的教学实践累积，探索出的五大教学理念之一。在互动式学习中，教师仅为教学的引导者，通过大量的互动学习，学生成为学习的主体和主角。同时，课堂广泛使用互动课件，这样直观鲜活的互动表现形式，大大提高了孩子的学习热情和探索欲望。互动式学习最重要的就是培养孩子英语学习的主人翁意识，这样孩子在日后也能不断进行自我学习。
培养孩子的主人翁意识，很大程度上可以帮助孩子了解到自己对于学习是有主观能动作用的，学习就藏在书本里、课堂里、老师的嘴里，而他们都可以主动学习，自己读书，自己训练，自己做作业等，当孩子认识到自己是学习的主人时，孩子将更积极地学习。