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今年《开学第一课》将主题定为“少年强，中国强”有其深刻和独特的意义。它不仅是指中国少年儿童在防控疫情斗争中的坚强与成长，同时也表达了对于投身祖国未来建设的美好展望。 很多家长给我们留言问如何写《开学第一课》的观后感。下面北京新东方中学全科教育老师将为大家呈上2020《开学第一课》观后感初中版高中版范文各一篇，希望能够为孩子提供抒写观后感的灵感。 观后感怎么写 写观后感四步法 第一，讲了什么。 概括节目内容、主旨大意。 第二，讲的重点。 选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达分析。 第三，要怎么做。 联系实际生活，根据对节目重点的理解，抒发自身真情实感，表述从中得到的收获及个人愿景。 第四，升华主题。 总结全文，照应中心，升华主题。 观后感范文 初中版 《开学第一课》观后感 又是一年的九月一日，按照惯例，今天晚上又将开始既精彩又有意义的《开学第一课》。与以往不同的是，今年的“第一课”我尤为期待，因为见到了好久不见的同学们，回到了熟悉而陌生的校园，我的心情也激动万分，期待着一个全新的启程。 今年《开学第一课》的主题是“少年强·中国强”，以“团结·科学·担当”三个篇章展开生动讲述，彰显“人民至上，生命至上”的崇高理念，弘扬自强不息的民族精神，展现了我们中国少年儿童在这场疫情中的成长和精神面貌。 在《开学第一课》的课堂上，我又一次看到了那个熟悉的令人崇敬的面庞，“共和国勋章”的获得者——钟南山。他讲述了自己在父母影响下学医从医，在“非典”时挺身而出，以及在新冠肺炎疫情发生时奔赴武汉一线的故事。 除此之外，在《开学第一课》的现场，还有“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼、张定宇、陈薇，有陆军军医大学第一附属医院感染病科主任毛青、复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏、中国疾控中心流行病学首席专家吴尊友、航天科技集团五院北斗三号导航卫星首席总设计师谢军。我还见到奋战在抗疫一线的青年医护代表、坚守在不同岗位的平凡英雄、收获成长的青少年学生代表等。我清楚地记得张定宇医生谈起对于生命的意义时，以一种坚强乐观、不屈不挠的态度说到：“生命就是我们要珍惜，每一刻、每一分、每一秒。”我把这句话抄录在了我的日记本上，希望它能时刻提醒我，珍惜时间，珍惜生命。 屏幕中每一个故事都是如此正能量，不断激励着我勇敢前进。他们用自己的经历告诉了我们：阻挠我们奔向美好未来的，从来不是眼前的困难有多么可怕。每个人的未来都掌握在自己手上，至于如何选择生活，决定权永远在自己手上！ 我更加理解了，世上哪有什么超级英雄，不过是无数人都在发光，然后汇成星河，照亮前方的路。 《开学第一课》给我的意义不单单是一个多小时时长的节目，它更是我人生重要的一课，让我不再迷茫，让我更加勇敢追梦！ 高中版 未忘“疫茫伴心悌”，上医“共担国难时” ——高中语文 孟老师 “山河春满”后，中国武汉的疫情得到了初步的控制。我们其实都知道这次山河春满来的多么的不容易。我们其实又不知道，真正深处其中的每一个一线人员他们是如何挺过这近百天。可能正如防护服上写着“老张”的古稀老人——张伯礼院士所写“疫茫伴心悌”，这位老人以七十三岁高龄，在武汉扎扎实实奋斗了近百天，“老张”着实不老！恐怕真正让“老张”不老的恰是一种精神的传承——大医精诚的精神！ “月清人罕”是今年元宵夜的情形，别样的元宵夜带给我们的记忆是紧张、纠结、担忧。此时的张院士写出了“你好我无恙，春花迎凯旋”的诗句。简单的文字却带出了必胜的信念，此时的“老张”可能没有预料到“弃胆”的那一天。 “肝胆相照”原本是一句夸张的写法，没想到一场疫情使得这句话变成了写实的表达。胆囊摘除手术后，张伯礼院士笑称自己是“无胆”的人，然而这样的无胆是真正意义的披肝沥胆。疫情期间、抗疫前线的张院士没有像自己的诗句写的那样泪流满面；然而，当疫情控制之后，张院士的眼泪阶段性造访，这样的眼泪恐怕不是在哭自己的“弃胆”，而是鏖战的艰辛和坚忍。铁汉柔情的真情流露饱含了太多的故事！然而，这些故事我们旁观者只能当作是故事听，故事里的人却是实实在在的经历。 “班师辞去”大概是最开心的离别，就像我们在疫情之中给火神山医院、雷神山医院、方舱医院送去的祝福：祝早日关门大吉！恐怕只有在极特殊时期才有可能有这样的满怀深情的祝福。我们希望的是这样的医院永远关门大吉！我们希望这样的英雄尽早“辞去”。 “共担国难”当然不可能只凭借一腔热血、一股精神，而是需要真正的本事作保障，也需要正确的方向。“守正创新”便是我们这一次胜利最好的武器！传承的是“为生民立命”的初心，化作了生命至上、人民至上的新的语言，不变的是以民为本的内核！疫情过后，我们再思考才有可能做到“为万世开太平”。 将军曾赋采薇，老英雄心志亦坚，后学更当勇毅！
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