深圳试行大学区制 不会捆绑学校组成大学区

九月

深圳义务教育招生，从今年起探索试行大学区招生制度，家长可自愿在学区内为孩子报读两到三所学校，按志愿次序和积分高低依次录取（详见1月18日《南方日报》04版）。“大学区”如何划分、“名校弱校”是否会捆绑等诸多问题备受关注。市教育局在20日下午举行的微访谈中透露，该制度并非在全市铺开，仅仅是小范围的探索和试点，试点区域由各区划定，具体办法会征求市民意见。所谓的“大学区”也并非以一所优质学校为龙头，联合若干相对薄弱学校组成。

记者20日从南山等区教育局了解到，目前他们对市教育局的政策尚在研究中，一旦有具体方案出台会及时对外公布。

大学区设置由各区制定

据了解，目前深圳义务教育实施的是就近入学，划学区招生，简单讲是以学校为单位，一所学校划定一个学区，适龄学生只能报读学区内的一所学校。教育部门根据其积分情况，决定是录取还是分流到其他学校。

根据市教育局的新政，从2015年起，各区探索试行大学区招生制度，可根据“相对就近、教育均衡程度相当、学校相对集中、九年一贯对口”的要求，结合本区实际情况，积极探索以社区、街道等为片区设置大学区，家长可自愿在学区内为孩子报读两到三所学校，按志愿次序和积分高低依次录取。

市教育局在20日的微访谈中首次对“大学区”制相关问题予以回应。网友“CathyCat围脖”关心的是该政策实施后，差距大的学校是否会捆绑？对此，市教育局基础教育处副处长吴海萍表示，“大学区”需依据相对就近、教育均衡程度相当、学校相对集中、九年一贯对口的要求设置，而非以一所优质学校为龙头，联合若干所相对薄弱的学校组成的大学区。

“全面覆盖还早得很”

该网友还提出，“大学区制怎么兼顾就近入学的原则？第一志愿报考了家门口的学校，但是由于积分不够，而要去读几公里以外的学校？”对此，吴海萍表示，深圳义务教育仍然坚持就近入学原则，在试行大学区的区域内家长也可以提出自己的选择志愿，积分情况也是重要依据。

而对于网友关心的试点比例，具体在哪些学区试行、试点区域内积分如何计算等问题，吴海萍则称，从今年起鼓励有条件的区，可在部分成熟的区域进行大学区招生制度和大学区积分入学办法工作试点。大学区设置和积分入学实施细则由各区根据本区情况制定，而积分实施细则与去年基本一致。具体情况市民可以留意各区教育部分义务教育招生网站。

该负责人还强调，实施“大学区制”的前提和条件是教育均衡化达到高位，而按照深圳目前的情况，“全面覆盖（大学区制）还早得很”。

■各方声音

现行的学位房制度以及积分入学都还有不完善的地方，现在开始做大学区制度，可能会更加混乱。实施大学区制后，在优质学位没有增加的基础上，放大了片区范围，可能会导致优质学校竞争会更加激烈。

——家住福田的张女士

一个学校对应一个学区，事先划好，肯定会造成“学位房”炒作，但如果实行“大学区”制，可能在一定程度上会淡化学位房概念，使得学位房降温。

不过，所谓的“相对就近入学”、“教育均衡程度相当”，操作起来可能会比较困难。”

——市民彭先生

细则还没有出来，不知道会怎么做，但感觉操作上确实有难度。

如果实行“大学区”制，有深户、有房子，积分高的更容易进入相对较好的学校，这样学校之间的不平衡也有可能会加剧，资源会向好学校集中。

——福田区某公办学校校长

对于“大学区制”应谨慎对待，最好步子迈得小一点，先在部分区域试点，如果好的话再大范围推广，有问题的话则马上调整。

让每一所学校都优质，“大学区”制实施才不困难，一些问题也会迎刃而解。

——南山区某资深教育界人士